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这个提示反反复复，在‘顾鹤’和‘输入中’之间来回跳转，一分钟过去，也没等到回音。
其实不回复也没什么，他看到了信息就行。
这样想着，顾鹤回了她：【好，那有机会下次再约。】
翌日。
上午的最后一节课程结束，阶梯教室的大部分学生蠢蠢欲动，但台上的教授还没发令，谁都没敢走。
中间排的荀瑶趴在桌上和韩以窃窃私语：“完了，邹姐又拖了堂，肯定又要说手机不开静音的事情了。”
信息工程系这个点没课，韩以跟着她们来玩，来了几次便了解到这个老师的上课秩序，点头默认，“邹姐上课的时候听不得手机响，之前就说好几次，还是有同学犯。”
邹姐全名不叫邹姐，看她的同事都这样叫，学生们私下也这样叫这个称呼。她在京大任教久远，资历不浅，是设计系知名博学的老教授，众多师生都对她敬而畏之。
烦闹，喜静，这是她上课的原则，凡是打破了便会托十分钟的堂，外加留个设计作业。
这节课，在明知规矩的前提下，依然有个别学生当特例，她一直压着火气忍到了现在。
“我不管你们在别的老师那里上课是怎样的秩序，但在我的课堂，不能出现一点手机的声响。”邹莲的语气并不威严，说出来却威严性不减，“应该不需要我提醒了吧？”
台下大多面孔讪讪，没人敢说话。
“那还是老样子，作业不能少。”女人摁下激光笔，荧幕映射的PPT瞬间变面，尽职告知学生此项作业的重要性：“在这个专业学了两年，也该让你们展示一下自己的实力了。这次作业和以往不太一样，会作为课题实践计入期末总成绩，占比百分之十，都要认真对待。”
她细化具体内容：“假如你是一名服装设计师，你会以什么样的灵感理念设计出什么样的服装产品，创意、构造、选材等等这些都需要细细打磨。两周时间，借助服装CAD完成你们的作业，两周后，每个人按顺序到讲台上一一展示，完不成的同学后果自负啊。”
语毕，又是一阵无声叹息。
十分钟也到了，邹莲收拾好教案，拔下U盘，“下课。”
人离开教室，抱怨声冲破限制：“天，这要怎么想啊？”
“一点思路都没有呜呜，这两周注定好过不了。”
“灵感枯竭，先吃饭再说吧……”
荀瑶倒在韩以的背上，食指有一圈没一圈地兜着钥匙链，“邹姐太可怕了，就这个作业，别说两周，给我一个月恐怕都完成不了。”
只能临时抱佛脚，对夏倾月撒娇扮可怜：“月月，我要是卡着了，还得麻烦你帮我指点迷津，拜托拜托……”
她们这个班，夏倾月时常占据成绩单的第一名。她人美、心善、又温柔，很多人遇到难题解答不出来便向她请教。
只一个女生除外。
夏倾月表示没问题，但自己的创意还是得自己想，她只能顺着你提供的思路指出有无问题所在。荀瑶连忙应了好几声，韩以双手抱胸嘲笑她头再点下去会更傻，两个人追着闹了会儿，何沐恩跟在后面轻轻一笑，和平常一样安静。
几人分了路，只有夏倾月吃完午饭回宿舍换了衣服。
到达体育馆，她推开门，在专属羽毛球的几块场地来回张望着。
馆内场地阔大，巨型盒子似的，有空锻炼的人不少。望了几圈也没找到江辞，倒是江辞先找到了她，少年身子在她侧方稍斜，给出提醒：“在这儿呢。”
他的声音贯入她的听力系统，夏倾月回眸，心里想他没变太多，还和小时候一样爱跟她玩捉迷藏，“差点没找到你。”
一片靠近角落的场地没人/p
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